Regulamin ucznia
Zespołu Szkół Elektryczno-Elektronicznych.

 

I. Prawa i obowiązki ucznia.

1. Prawa ucznia.

Uczeń ma prawo:

1.1. Zgłaszać Dyrekcji Szkoły, nauczycielom, uczniowskim przedstawicielom i Radzie Rodziców uwagi, wnioski i postulaty dotyczące wszystkich spraw uczniów oraz być poinformowanym o sposobie ich załatwienia.

1.2. Znać program nauczania na dany rok dla swojej klasy.

1.3. Przejawiać własną aktywność w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich możliwości szkoły.

1.4. Zgłaszać nauczycielom problemy budzące szczególne zainteresowanie z prośbą o wyjaśnienie i pomoc w ich rozwiązywaniu.

1.5. Uzyskiwać dodatkową pomoc i ocenę postępów w nauce, w terminach uzgodnionych z nauczycielem, zwłaszcza, jeżeli napotkał trudności w opanowaniu materiału.

1.6. Znać co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem termin pisemnego sprawdzianu wiadomości w klasie - sprawdzian taki może być tylko jeden w ciągu dnia i nie więcej niż trzy w ciągu tygodnia.

1.7. Znać oceny prac pisemnych w terminie nie przekraczającym tygodnia od dnia ich napisania.

1.8. Na życzenie otrzymać sprawdzone i ocenione prace pisemne (sprawdziany, testy, kartkówki), aby przedstawić je do wglądu rodzicom, a następnie zwrócić je nauczycielowi

1.9. Znać na bieżąco oceny z poszczególnych przedmiotów, a na tydzień przed terminem klasyfikacji semestralnej lub końcoworocznej uzyskać informację o przewidywanej ocenie końcowej.

1.10. Otrzymywać oceny z poszczególnych przedmiotów wyłącznie za wiadomości i umieję-tności, zachowanie się w szkole i poza nią ocenia się odrębnie.
W czasie jednej lekcji uczeń nie może otrzymać więcej niż jedną ocenę niedostateczną.

1.11. Wykorzystywać w pełni na wypoczynek, przerwy międzylekcyjne, a na okres świąt kalendarzowych i ferii być zwolniony od prac domowych.

1.12. Dokonywać wyboru kół zainteresowań i innych form zajęć pozalekcyjnych, odbywać je w pomieszczeniach szkolnych korzystając ze sprzętu i pomocy naukowych, jakimi dysponuje szkoła.

1.13. Swobodnie wyrażać myśli i przekonania w szczególności dotyczące życia szkoły, a także światopoglądowe i religijne - jeżeli nie narusza tym dobra innych osób.

1.14. Korzystać z pomocy stypendialnej bądź doraźnej zgodnie z odrębnymi przepisami.

1.15. Korzystania z telefonów komórkowych na terenie szkoły: podczas przerw, przed oraz po lekcjach.

2. Obowiązki ucznia

Uczeń ma obowiązek:

2.1. Dbać o honor szkoły, godnie ją reprezentować oraz znać, szanować i wzbogacać jej dobre tradycje, uczestniczyć w imprezach organizowanych przez szkołę.

2.2. Systematycznie i wytrwale pracować nad wzbogaceniem swej wiedzy, wykorzystywać jak najlepiej czas i warunki do nauki, obowiązkowo uczestniczyć w zajęciach objętych planem nauczania i przygotowywać się do nich (obowiązkowa praca domowa i samodzielne pogłębianie wiedzy), w czasie odbywania praktyk zawodowych godnie reprezentować szkołę na terenie zakładów pracy.

2.3. Współdziałać w realizacji celów i zadań stojących przed szkołą, być współodpowie-dzialnym za wyniki jej pracy i wszystkie sprawy społeczności uczniowskiej.

2.4. Właściwie zachowywać się w trakcie lekcji, okazywać szacunek nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły, podporządkować się zaleceniom i zarządzeniom Dyrekcji szkoły, Rady Pedagogicznej oraz ustaleniom Rady Samorządu Klasowego lub Szkolnego.

2.5. Pomagać kolegom w nauce, a szczególnie tym, którzy mają trudności powstałe z przyczyn od nich niezależnych.

2.6. Współdziałać z kolegami w wykonywaniu zadań wynikających z działalności Samorządu Uczniowskiego, innych organizacji młodzieżowych, potrzeb szkoły i środowiska.

2.7. Troszczyć się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, starać się o utrzymanie czystości i porządku na terenie klasy i szkoły.

2.8 Na wniosek nauczyciela zwrócić podpisane przez rodziców prace pisemne w określonym przez nauczyciela terminie.

2.9. Usprawiedliwić nieobecności na zajęciach w terminie dwóch tygodni po powrocie do szkoły w formie pisemnej informacji od rodziców.

2.10. Przeciwdziałać wszelkim przejawom nieodpowiedzialności lekceważenia obowiązków ucznia, dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów. Uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa narkotyków i innych środków odurzających.

2.11. Przestrzegać zasad współżycia społecznego, a szczególnie:
. okazywać szacunek dorosłym i kolegom,
. otaczać szczególną opieką uczniów klas pierwszych,
. przeciwstawiać się przejawom brutalności i wulgarności,
. szanować poglądy i przekonania innych ludzi, szanować wolność i godność osobistą drugiego człowieka, zachowywać tajemnicę korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonym w zaufaniu, chyba, że szkodziłoby to ogółowi lub życiu i zdrowiu powierzającego.

2.12. Poznawać, szanować i chronić przyrodę ojczystą oraz właściwie gospodarować jej zasobami.

2.13. Przestrzegać zasad higieny osobistej i dbać o estetyczny, godny strój tzn.: dla dziewcząt są długie spodnie lub spódnica do kolan oraz bluzka z przynajmniej krótkim rękawem, dla chłopców są to długie spodnie i koszula lub koszulka z przynajmniej krótkim rękawem. Na uroczystościach szkolnym obowiązuje strój galowy.

2.14. Nosić identyfikator, obuwie zamienne oraz strój dostosowany do charakteru określonych zajęć.

2.15. Zachowywać się w każdej sytuacji w sposób godny młodego Polaka.

2.16. Uczeń ma obowiązek wyłączyć telefon komórkowych w czasie lekcji. Z wyjątkiem sytuacji, w której uczeń oczekuje na ważną wiadomość i uprzedzi o tym nauczyciela.

II. Nagrody i kary.

1. Nagrody i wyróżnienia.
Za:
. rzetelną naukę,
. prace społeczną,
. wzorową postawę,
. wybitne osiągnięcia,

uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody:
. pochwałę wychowawcy wobec klasy,
. pochwałę dyrektora szkoły wobec uczniów szkoły.
. list pochwalny wychowawcy klasy i dyrektora szkoły do rodziców,
. nagrodę rzeczową,
. dyplom uznania,
. inne wyróżnienia i nagrody ustanowione przez władze szkolne.

1.1. Szczególne osiągnięcia ucznia odnotowuje się w jego arkuszu ocen i na świadectwie szkolnym.

1.2. Za całokształt osiągnięć w nauce i pracy społecznej w roku szkolnym uczeń może otrzymać świadectwo z wyróżnieniem. Zasady i tryb przyznawania takiego świadectwa określają odrębne przepisy.

2. Kary

2.1. Za nieprzestrzeganie regulaminu ucznia, za lekceważenie nauki i innych obowiązków szkolnych, a także za naruszenie porządku szkolnego, uczeń może być ukarany:
. upomnieniem wychowawcy klas;
. upomnieniem lub naganą Dyrektora Szkoły;
. upomnieniem lub naganą Dyrektora Szkoły wobec uczniów, ustnym lub pisemnym zawiadomieniem rodziców o jego nagannym zachowaniu;
. obniżeniem oceny ze sprawowania;
. zawieszeniem prawa do udziału w zajęciach pozaszkolnych oraz do korzystania z niektórych form pomocy socjalnej;

2.2. Za postępowanie wywierające szkodliwy wpływ na kolegów uczeń może być:
. zawieszony w prawach ucznia do czasu wyjaśnienia sprawy;
. przeniesiony do równoległej klasy w swojej szkole;
. przeniesiony do innej szkoły;

2.3. Uczeń może być usunięty ze szkoły decyzją Rady Pedagogicznej za:
. nieuczęszczanie ( mimo interwencji ze strony szkoły ) na zajęcia szkolne;
. szczególne naruszenie zasad współżycia społecznego;
. wyjątkowo szkodliwy wpływ na społeczność uczniowską;
. chuligaństwo, stanowiące poważne zagrożenie dla życia lub zdrowia ludzi i mienia szkoły;
. rozpowszechnianie narkotyków;
. alkoholizm;

2.4 Tryb postępowania w sprawie skreślenia z listy uczniów:

2.4.1. Podjęcie uchwały przez Radę Pedagogiczną:
1. Uczeń może być usunięty ze szkoły jedynie uchwałą Rady Pedagogicznej w przypadkach określonych w pkt. 2.3.
2. Wniosek o usunięcie ucznia wnosi dyrektor szkoły (wicedyrektor) lub wychowawca klasy, do której uczęszcza uczeń.
3. Wnoszący wniosek zapoznaje członków Rady i przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego z zaistniałym problemem wychowawczym oraz podjętymi środkami wychowawczymi, a w szczególności:
. przedstawia informację o udokumentowanych kontaktach wychowawcy i dyrekcji szkoły z rodzicami ucznia;
. informuje o przebiegu rozmów z uczniem i rodzicami oraz o podjętej wspólnie decyzji;
. omawia dalsze postępowanie ucznia po zastosowaniu w/w działań;
. określa przyczynę nieskuteczności podjętych środków wychowawczych;
. wnioskuje o usunięcie ucznia ze szkoły;
4. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwałę upoważniającą dyrektora do skreślenia ucznia z listy uczniów szkoły.
5. W protokole z posiedzenia Rady Pedagogicznej należy umieścić:
. treść uchwały
. uzasadnienie
. wyniki głosowania
6. Samorząd Uczniowski opiniuje uchwałę w sprawie skreślenia z listy uczniów.
7. Dyrektor wydaje decyzję w sprawie skreślenia z listy uczniów.

2.4.2. Wydanie i doręczenie na piśmie zainteresowanym decyzji administracyjnej przez dyrektora szkoły.

Decyzja powinna zawierać:
. oznaczenie organu wydającego decyzję;
. datę wydania;
. oznaczenie strony lub stron;
. przywołanie podstawy prawnej;
. rozstrzygnięcie;
. uzasadnienie faktyczne i prawne;
. pouczenie o możliwości odwołania;
. podpis, stanowisko służbowe;

2.4.3. Od decyzji o skreśleniu z listy uczniów przysługuje prawo do odwołania do Kuratorium Oświaty w Łodzi w terminie 14 dni od daty doręczenia decyzji.
Przed upływem terminu do wniesienia odwołania decyzja nie ulega wykonaniu. Wniesienie odwołania w terminie wstrzymuje jej wykonanie (podstawa prawna: art.104, 107, 109, 127, 130 i 133 KPA - ustawa z dnia 14.06.1980r. Dz. U. z 1980r. Nr 9, poz. 26 z późn. zm. - ostatnia Dz. U. Nr 22, poz. 268 z 2000 r.).

III. Procedura postępowania w przypadku znacznego naruszenia postanowień Regulaminu Ucznia ZSE-E.

1. Nauczyciel informuje wychowawcę klasy o zaistniałej sytuacji.
2. Wychowawca powiadamia dyrekcję szkoły oraz rodziców (opiekunów prawnych) o fakcie znacznego naruszenia Regulaminu Ucznia.
3. Wdrożenie postępowania mającego na celu zrozumienie przez ucznia niestosowności jego zachowania, wyrażenie zdecydowanej woli poprawy, ustalenie kary stosowanej do przewinienia.

Ř Wychowawca, ustala termin spotkania dyrekcji szkoły z uczniem oraz z jego rodzicami (opiekunami prawnymi). Spotkanie to odbywa się przy udziale wychowawcy.

Celem spotkania jest:
§ wspólne ustalenie pełnej informacji dotyczącej analizowanego przewinienia w obecności wszystkich zainteresowanych stron,
§ pomoc uczniowi w uświadomieniu zakresu przekroczenia Regulaminu Ucznia,
§ uświadomienie rodzicom (opiekunom prawnym) skali zagrożenia dla ucznia i społeczności ZSE-E wynikającego z postępowania ich podopiecznego,
§ sformułowanie pisemnego oświadczenia, w którym uczeń:
- potwierdza świadomość szkodliwości swojego postępowania,
- wyraża gotowość poddania się karze,
- potwierdza świadomość, że w przypadku dalszego nieprzestrzegania Regulaminu Ucznia lub niewykonanie ustalonej kary grożą mu surowe konsekwencje, ze skreśleniem z listy uczniów ZSE-E włącznie.
Oświadczenie, potwierdzone przez rodziców (opiekunów), zostaje dołączone do akt ucznia. Kopie oświadczenia otrzymują: rodzice (opiekunowie), wychowawca i pedagog szkolny.

Ustalenie sposobu i rodzaju kary.

Uczeń sam może zaproponować karę, której się podda, musi ona jednak uzyskać akceptację dyrekcji. Jeżeli uczeń nie przedstawi takiej propozycji, jako karę należy przewidzieć prace porządkowe wykonane na rzecz szkoły. Rodzaj i sposób wykonania pracy ustala wychowawca wraz z kierownikiem gospodarczym szkoły. Ustalony rodzaj i termin wykonania pracy zostaje zakomunikowany uczniowi oraz jego rodzicom (opiekunom prawnym). Opiekę nad uczniem wykonującym karną pracę sprawują rodzice (opiekunowie prawni), rozliczeniem wykonania pracy zajmuje się wychowawca.

Jeśli w uzgodnionym terminie i uzgodnionej formie uczeń, z przyczyn nieusprawie-dliwionych, nie wykona powierzonej mu pracy to w zależności od szkodliwości swego czynu, zostaje poddany karze wynikającej z Regulaminu, aż do skreślenia z listy uczniów włącznie. Jeżeli jednak uczeń, rozumiejąc zło swego postępowania, poprosi pisemnie dyrekcje o umożliwienie mu wykonania ustalonej wcześniej (kary) pracy, to dyrekcja w porozumieniu z wychowawcą może odstąpić od wykonania kary regulaminowej jeżeli uczeń zobowiąże się do wykonania pracy w zwiększonym wymiarze (realizacja w trybie poprzednich punktów procedury).
Ponowne niewykonanie przez ucznia pracy porządkowej kończy się wymierzeniem kary regulaminowej, ze skreślenie z listy uczniów włącznie.
Jeżeli uczeń wywiąże się w pełni z ustaleń powyższej procedury, to zaistniałe przewinienie może nie mieć wpływu na ocenę z zachowania. Decyzje w tej sprawie podejmie wychowawca klasy w porozumieniu z dyrekcją szkoły, uwzględniając postawę ucznia w trakcie wykonywania kary oraz dalsze jego postępowanie.